WICHTIG:
Beschreibe bitte. Benutze dabei möglichst Verben wie 'Der Hund bellt', 'der Hund zeigt die Zähne und nähert sich dem Briefträger', 'der Hund nimmt den Schuh und kaut auf diesem', 'der Hund liegt neben der Eingangstüre', 'der Hund hechelt und wandert durch die Wohnung/das Haus'.

Fragen zur Einwilligung

Bitte mir Ja oder Nein beantworten

• Ich möchte Dienstleistung/en bei Hundecoaching Prignitz bestellen
• Ich bin damit einverstanden, dass zur Ausführung der Dienstleistung Dave Brunner sich Notizen macht, mir eine Email schreibt oder telefoniert, soweit es mit dem Auftrag zu tun hat
  (weitere Infos sind unten unter Datenschutz)
• Ich weiss, dass mit der Bestellung der Dienstleistung und der Ausführung davon Kosten verbunden sind
  (weitere Infos dazu unter Kosten)

Fragen zum Hund

• Name des Hundes
• Geschlecht des Hundes
  • Kastriert: Ja, Nein
• Liegen aktuell Krankheiten vor?
  • Gab es Krankheiten?
• Wie lange lebt euer Hund bei euch?
• Was ist die Vorgeschichte von eurem Hund? (Züchter, Tierheim, Vorbesitzer, etc)

Fragen zur Familie des Hundes

• Name des Hundehalters/Ansprechperson
  • soll gedutzt oder gesiezt werden?
• Kontaktdaten, Email, oder Telefon
• Welche Menschen und Tiere gehören zur Familie des Hundes?
  • Gibt es weitere Hunde im Haushalt?
• Welche Räume stehen eurem Hund zur Verfügung, wie viel Platz hat er, wie sieht seine Welt aus?
• Welche Hunde-Erfahrung habt ihr?
• Ward ihr schon in einer Hundeschule oder einem Verhaltensberater mit eurem Hund?
  • wenn ja, was waren die Gründe und was waren die Ergebnisse?
• Wie sieht ein typischer Tagesablauf aus: Aufstehen, Frühstück, Spaziergang, Mittag, zweiter Spaziergang, Abendessen, Abendspaziergang, etc?
  • Wie lange ist euer Hund am Tag allein?
  • Wie wird euer Hund gefüttert und wie oft? (Trockenfutter, Nassfutter, 1x Tag, 5x Tag, etc)
  • Wie viel Zeit verbringt ihr mit eurem Hund am Tag aktiv, zB knuddeln, spazieren, mit dem Hund arbeiten, Nasenarbeit, etc?
• Wie viel Zeit könnt ihr aufbringen um mit eurem Hund zu arbeiten, trainieren?
  • Wie hoch ist eure Motivation mit eurem Hund zu arbeiten?

Fragen zu der Situation

• Beschreib eine typische Situation: Womit fängt das Verhalten an, wie ist die Situation, wie wird reagiert, wann hört das Verhalten auf.
• Wann zeigt der Hund das Verhalten?
• Wann zeigt der Hund das Verhalten nicht?
• Was machst Du, wenn das Verhalten auftritt?
  • Was machst Du, wenn das Verhalten ausbleibt?

Fragen wie sich das Verhalten entwickelte

• Wie hat sich das Verhalten im Laufe der Zeit entwickelt?
• Wurde das Verhalten zu einem bestimmten Zeitpunkt stärker (zB Läufigkeit, Geschlechtsreife, bei zuzug von einem zweiten Hund, ..)?
• Gab es Momente im Leben des Hundes wo das Verhalten weniger stark, oder gar nicht vorhanden war?
• Wie war das Leben des Hundes (Welpenzeit, Jugend, im Alltag, ..)?

Fragen nach den Folgen des Verhaltens

• Was passiert, wenn das Verhalten auftritt, wie reagierst du auf das Verhalten ihres Hundes?
  • Wird der Hund bestraft?
  • Wird dem Hund ein Kommando/Befehl gegeben (zB Sitz)?

Fragen zur Gesundheits des Hundes und der Haltung

• Wie sieht es mit der Gesundheit Ihres Hundes aus, gibt es Krankheitsgeschichten bei ihrem Hund?
• Wie fütterst du Deinen Hund, welches Futter bekommt er, wie oft bekommt er es am Tag, wie oft hat der Hund Zugang zu Wasser?
• Wie ist der Schlaf-Wachzyklus deines Hundes? Wie oft schläft er und wann und wo? Wann ist er wach, was macht er in seiner Wachphase?
• Wie sieht das Wohnumfeld des Hundes aus, hat der Hund einen Garten, wie ist dieser gestaltet, wo darf der Hund sich im Haus aufhalten, wer lebt mit ihm Haus beim Hund, wer beschäftigt sich wie mit dem Hund?

Fragen zum Besitzer des Hundes und Familie

• Wer kümmert sich um den Hund?
• Wie wird der Hund beschäftigt?
• Wer arbeitet mit dem Hund?
• Gibt es andere Hunde und oder Tiere beim Hund?
• Wie sieht die Beziehung zum Hund aus in der Familie?
• Wie oft kann mit dem Hund gearbeitet, trainiert werden?
• Wie motiviert, wie bereit ist man mit dem Hund zu trainieren, zu arbeiten?
• Wie sieht der Auftrag aus, was soll sich verändern, was soll gemacht werden (zB der Hund soll an lockerer Leine gehen, der Hund soll abrufbar sein, der Hund soll sich entspannen, ..)?

Mit diesen Informationen kann ich dich individuell beraten und ein Trainingsprogramm anbieten wenn du kein Paket buchen möchtest, so dass du mit Deinem Hund Euer Ziel erreichst.

Wo wollt ihr mit dem Hund hin?

• Was soll Euer Hund am Ende des Trainings können?

Beschreibt es wie eine Prüfung, zB Ich möchte dass mein Hund bis zu 50 Zentimeter neben mir an der Leine geht, schnuppern, angucken kann, aber nicht an der Leine zieht. oder Ich möchte dass mein Hund wenn ich 'Hier' rufe in 2 Sekunden sich auf den Weg macht und direkt zu mir kommt.

Was kann Euer Hund schon?

• Wie weit seid Ihr gekommen im Training mit Eurem Hund? Was klappt schon gut?
• Welche Signale/Kommandos habt hast du schon mit dem Hund aufgebaut?

Stell bitte eine kleine Liste zusammen, mit den Signalen dieschon bestehen - geht der Hund auf Signal zur Seite? Setzt er sich auf Signal hin, oder kommt auf Abruf? All das bitte in eine Liste schreiben

Was wollt Ihr lernen?

• Wie ist Euer Kenntnisstand?

Was wisst ihr schon? Habt ihr schon Erfahrungen im Hunde- oder Tiertraining? Wisst ihr schon, wie man einen Trainingsplan schreibt? Habt ihr schon einen Hund ausgebildet? Wollt ihr über Lerntheorie was wissen, oder soll der Hund sich benehmen und ihr seid zufrieden?

Was motiviert Euren Hund zur Arbeit?

• Erstellt eine Liste von bis zu 10 Dingen, die Euren Hund zur Arbeit motivieren.

Das können Aktivitäten sein (zB zu hüpfen), Futter, oder bestimmte Objekte (zB ein Ball mit Schnur). Schreibt auf, wie gut diese Funktionieren (1 sehr gut, 10 geht so), wann diese gut funktionieren (in welcher Situation) und wann diese nicht so gut funktionieren. Bringt diese motivierenden Dinge ins Training mit.

Der PDTE verlangt von seinen Mitgliedern und Unterstützern sich an gewisse Regeln des ethischen Handelns zu orientieren. Ich gebe hier eine übersetzte, kurze Übersicht - den Code of Ethics könnt ihr im original lesen

• Mitglieder
• haben sich zu jeder Zeit an diesen Code zu halten
• sollen sich stetig bilden und weiterentwickeln und andere dabei auch unterstützen
• sollen aktiv sich daran beteiligen, verantwortungsvollen und ethischen Umgang mit Hunden zu fördern
• sollen sich versichern für den Fall wenn etwas schief geht, damit Kundschaft und Hunde nicht im Regen stehen müssen
• Praxis
• nutze ethisch einwandfreie Techniken und Geräte die dem Hund Wahlmöglichkeiten und normales Verhalten ermöglichen
• niemals nutze psychologische oder körperliche Strafe
• sei offen was neue Techniken und Ideen angeht und prüfe diese auf ethische Probleme
• sei verantwortungsvoll bei der Arbeit und sorge dich um Welfare und fördere Wahlmöglichkeiten für den Hund; die Bedürfnisse und das Welfare des Hundes stehen weit oben auf der Liste
• fördere angemessene Ausrüstung die dem Hund soviel Freiheit gibt wie möglich und sein normales Verhalten unterstützt - zum Beispiel Brustgeschirre und 3 Meter lange Leinen
• rate ab von Ausrüstung und Techniken, die den Hund psychologisch und körperlich strafen oder unterdrücken - zum Beispiel Würgehalsbänder, Elektroschocker, Sprühhalsbänder und alles andere was normales Verhalten, atmen und Wahlmöglichkeiten unterdrückt
• rate von stumpfsinigen, wiederholenden Übungen und Wettkämpfen ab die zu Stress, Hyperaktivität oder obsessivem Verhalten führen können, so zum Beispiel klassisches Obedience, Agility, Schutzhundeausbildung ...
• wenn möglich, arbeite mit Personen aus der Tiergesundheit zusammen - zB Tierphysio, Tiermedizin ..

Die LIMA Prinzipien (Least Intrusive, Minimally Aversive Method) baut auf der Idee, die schonenste Vorgehensweise zu wählen um bei einem Tier Verhaltensänderungen herbeizuführen

An diesen Prinzipien orientiere ich mich in meiner Arbeit! Deswegen ist ganz am Anfang dieser Webseite der Bereich Welfare, die Grundlage und der Anfang jeden Trainings oder Beratung

• Gesundheit, Ernährung und körperliche Faktoren

Die Gesundheit des Hundes muss die Leistung, die vom Hund verlangt wird, zulassen; ein kranker Hund kann nicht alle Leistungen erbringen oder Erwartungen an sein Verhalten (ein Hund mit Schmerzen, zB, kann aggressives Verhalten zeigen oder schneller gereizt sein). Ebenso ist es wichtig, dass ein Hund gesunde Nahrung bekommt die seinen Bedarf deckt und dem Hund schmeckt und artgerechtes Verhalten ermöglicht

Anfang aller Verhaltensarbeit ist es, dass der Hund mental fit und leistungsfähig ist, dafür muss seine Umwelt stimmen, hundgerechtes Verhalten möglich und der Gesundheitszustand ok sein, ausserdem muss die Ernährung und Fütterung passend für den Hund sein

• Antecedents

Jedes Verhalten hat mittelbare (die Situation, bevor das Verhalten stattfindet) und unmittelbare Faktoren (Lebensbedingungen, Aufzucht, etc) die auf das Verhalten Einfluss nehmen

An diesen Faktoren muss gearbeitet werden, damit der Hund überhaupt in der Lage ist, sich erwünscht zu verhalten (mit einem Kuchen vor der Nase als Ablenkung ist es schwer, sitzen zu bleiben und den Kuchen nicht aufzuessen, deswegen muss der Kuchen vorerst auf die Seite gestellt werden)

• Arbeit über Verstärkung

Damit ein Hund erwünschtes Verhalten zeigen kann, ist es wichtig, dass er versteht was von ihm verlangt wird; das passiert indem erwünschtes Verhalten verstärkt wird

• Landestierärztekammer Brandenburg
  • Notdienste der Tierärzte
• Bundesministerium der Justiz
  • Tierschutz Hundeverordnung
  • Tierschutzgesetz
• Land Brandenburg
  • Hundehalter Verordnung
  • Umsetzung der Hundehalter Verordnung
  • Veterinärbehörden
  • Tierschutz
  • Tierschutzplan
• Merkblätter
  • Tierärzte für Tierschutz